segunda-feira, 14 de outubro de 2013

15 de Outubro



Sou Professor


John W. Schlatter


Sou professor. Nasci no momento exato em que uma pergunta saltou da boca de uma criança. Fui muitas pessoas em muitos lugares. Sou Sócrates, estimulando a juventude de Atenas a descobrir novas idéias através de perguntas. Sou Anne Sullivan, extraindo os segredos do universo da mão estendida de Helen Keller. Sou Esopo e Hans Christian Andersen, revelando a verdade através de inúmeras histórias. Sou Marva Collins, lutando pelo direito de toda a criança à Educação. Sou Mary McCloud Bethune, construindo uma grande universidade para meu povo, utilizando caixotes de laranja como escrivaninhas. Sou Bel Kauffman, lutando para colocar em prática o Up Down Staircase. Os nomes daqueles que praticaram minha profissão soam como um corredor da fama para a humanidade... Booker T. Washington, Buda, Confúcio, Ralph Waldo Emerson, Leo Buscaglia, Moisés e Jesus. Sou também aqueles cujos nomes foram há muito esquecidos, mas cujas lições e o caráter serão sempre lembrados nas realizações de seus alunos. Tenho chorado de alegria nos casamentos de ex-alunos, gargalhado de júbilo no nascimento de seus filhos e permanecido com a cabeça baixa de pesar e confusão ao lado de suas sepulturas cavadas cedo demais, para corpos jovens demais. Ao longo de cada dia tenho sido solicitado como ator, amigo, enfermeiro e médico, treinador, descobridor de artigos perdidos, como o que empresta dinheiro, como motorista de táxi, psicólogo, pai substituto, vendedor, político e mantenedor da fé. A despeito de mapas, gráficos, fórmulas, verbos, histórias e livros, não tenho tido, na verdade, nada o que ensinar, pois meus alunos têm apenas a si próprios para aprender, e eu sei que é preciso o mundo inteiro para dizer a alguém quem ele é. Sou um paradoxo. É quando falo alto que escuto mais. Minhas maiores dádivas estão no que desejo receber agradecido de meus alunos. Riqueza material não é um dos meus objetivos, mas sou um caçador de tesouros em tempo integral, em minha busca de novas oportunidades para que meus alunos usem seus talentos e em minha procura constante desses talentos que, às vezes, permanecem encobertos pela autoderrota. Sou o mais afortunado entre todos os que labutam. A um médico é permitido conduzir a vida num mágico momento. A mim, é permitido ver que a vida renasce a cada dia com novas perguntas, idéias e amizades. Um arquiteto sabe que, se construir com cuidado, sua estrutura poderá permanecer por séculos. Um professor sabe que, se construir com amor e verdade, o que construir durará para sempre. Sou um guerreiro, batalhando diariamente contra a pressão dos colegas, o negativismo, o medo, o conformismo, o preconceito, a ignorância e a apatia. Mas tenho grandes aliados: Inteligência, Curiosidade, Apoio paterno, Individualidade, Criatividade, Fé, Amor e Riso, todos correm a tomar meu partido com apoio indômito.(...) E assim, tenho um passado rico em memórias. Tenho um presente de desafios, aventuras e divertimento, porque a mim é permitido passar meus dias com o futuro. Sou professor... e agradeço a Deus por isso todos os dias.


Parabéns queridos mestres, parabéns amigos. Só nós sabemos o valor e a felicidade de ser chamado de Professor!!

segunda-feira, 7 de outubro de 2013

Dança x Escola



A muito tempo quando ainda era um mero estudante, achava que dança e escola estavam separados por um grande abismo, porém hoje, posso me certificar que isso não é a realidade vivida por nossos alunos. A dança tem um papel fundamental se bem trabalhada e contextualizada para os alunos. Ela tem o poder de unir os meninos, romper com a timidez e revelar novos talentos, além de diminuir consideravelmente  o preconceito que os meninos trazem sobre essa pratica pedagógica. A bagagem cultural  que esses meninos recebem pode não ter muito sentido neste momento por eles, mas, será algo que futuramente fará diferença em suas vidas.






8ª série ao som de Daniela Mercury - Só no balanço do mar


Durante os trimestres passados o trabalho desenvolvido com as 5ª séries foi sobre os movimentos da Ginastica Geral, onde foram apresentadas  formas e movimentos novos, como  também absorvidos os movimentos já conhecidos por eles. Cambalhota, ponte, estrelinha, bandeiras entre outros, foram trabalhados durante todo o primeiro trimestre e pelo entusiamos dos meninos o segundo foi de revisão e montagem de uma apresentação onde foram avaliados pelo uso dos movimentos aprendidos nas aulas.
É interessante ver que contrariando a ideia de que esse tipo de aula não funciona, segundo alguns colegas de trabalho, o que foi visto foi um forte empenho das turmas em fazer bonito e participar das aulas, meninos e meninas que se uniram e buscaram cada qual no seu limite, desempenhar as atividades propostas.  Outra forma de avaliar estas atividades veio através de uma prova um tanto diferente para os meninos mas nem por isso divertida. A questão surgida era: como avaliar sem ser de uma forma chata e que pudesse ser cobrado tudo que eles viram sobre ginástica?
Foi então que, lembrei-me de uma conversa durante minhas aulas de pós-graduação e veio a luz, trabalhar com argila, onde grupos com 4 alunos poderiam  recriar os movimentos fazendo bonecos de barro. O resultado foi muito interessante e os alunos curtiram bastante essa nova atividade.








 












Depois de todas as aulas dadas e etapas passadas eis ai a montagem final feita pelos alunos.




domingo, 6 de outubro de 2013

Fazendo Ed. Física: I Mostra de dança - SEDU ES -

Fazendo Ed. Física: I Mostra de dança - SEDU ES -: Um Domingo corrido e cansativo, mas valeu a pena. Hoje foi o dia da mostra cultural onde alunos de varias escolas do Estado participaram ...

I Mostra de dança - SEDU ES -


Um Domingo corrido e cansativo, mas valeu a pena. Hoje foi o dia da mostra cultural onde alunos de varias escolas do Estado participaram mostrando o trabalho feito com dança em suas escolas. 
Esta foi a primeira vez que os alunos que leciono participam de um grande evento como esse, e é claro a emoção foi muito grande. Mesmo com toda sua simplicidade e medo, conseguiram mandar o seu recado de forma bonita e emocionante. Valeu garotada, obrigado Luciana, Marilda, Sônia e todos os outros que estavam presente e os que não estavam mas  ajudaram de alguma forma.

Uma pequena amostra do dia
 




Eis aqui o link para o video da dança.  http://youtu.be/X2Yd_czhVvw

sábado, 5 de outubro de 2013

Amo muito tudo isso!!!








 


 





A vida é Engraçada


Em casa, tentando terminar um artigo eis que mais uma vez tento atualizar o blog. Para minha surpresa, yess consegui, mas diante de tantas coisas boas vividas nestes meses nas escolas, decido postar estas fotos e apenas declarar o quanto "Amo muito tudo isso". Coloquei algumas imagens do Cemei e da Escola do Fundamental II onde leciono, e assim, concluo o porque sair de casa as 6 da matina e retornar as 19h com o sentimento de dever cumprindo. E mesmo com todas as adversidades geradas pelo ambiente escolar pensar: É isso que quero continuar fazendo... Pois bem, aqui estou divagando sobre minha profissão, algo que pintou em minha vida meio que sem querer, mas que caiu como uma luva em um dia frio e parece que sempre fez parte do meu corpo. 
O Blog esta de volta, e tenho muitas coisas a relatar, agradecer e perguntar. Enquanto isso, bora estudar porque a guerra continua... Valeu!

Eu amo tudo isso

Doido para voltar a postar, mas ta complicado!!!